Resumen: El Eje Temático Historia Pública y Humanidades Digitales invita a los investigadores a presentar propuestas que investiguen las interconexiones teóricas y metodológicas, así como las prácticas efectivas, entre estas dos áreas en ascenso. La Historia Pública (HP) discute la elaboración, la difusión y el aprovechamiento de la historia más allá de los límites académicos, enfatizando la importancia social, la coautoría de narrativas y la participación cívica de diversos públicos. Las Humanidades Digitales (HD) utilizan instrumentos y procedimientos computacionales para la investigación, evaluación, curaduría y difusión del saber en las disciplinas humanísticas. Nuestra propuesta tiene como objetivo problematizar las diversas formas en que las Humanidades Digitales potencian la enseñanza desde la perspectiva de la Historia Pública, como, por ejemplo, la apropiación de los archivos en la construcción de narrativas accesibles e interactivas que involucran al público en la cocreación del conocimiento histórico.

Se busca, incluso, examinar de qué manera las herramientas digitales, como el big data, la visualización de datos, el análisis de redes, la georreferenciación, el modelado tridimensional y las plataformas de almacenamiento digital, pueden expandir el alcance, diversificar las fuentes e innovar las modalidades de redacción y presentación de la historia para un público amplio. Son especialmente apreciadas las sugerencias que exploren temas como: la función de las redes sociales en la difusión de contenidos históricos; los dilemas éticos relacionados con la digitalización y el acceso a los acervos; la coconstrucción de contenidos históricos en plataformas digitales; la utilización de la memoria digital en museos y archivos; la curaduría digital orientada a la participación del público; y el análisis de grandes cantidades de datos para la interpretación de narrativas históricas.

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Objetivos

Fomentar la discusión teórico-metodológica: Incentivar el análisis crítico sobre las bases conceptuales de la Historia Pública y las Humanidades Digitales, investigando de qué modo la teoría y la práctica de un área influyen y modifican a la otra.

Exponer Prácticas Innovadoras: Funcionar como un entorno destinado a la demostración y al debate de proyectos de investigación, extensión o curaduría que empleen métodos digitales para elaborar, conservar y difundir narrativas históricas con enfoque en la movilización del público.

Promover la colaboración interdisciplinaria: Estimular el intercambio y la creación de redes de cooperación entre historiadores, archivistas, museólogos, científicos de la información, desarrolladores y especialistas en comunicación que operan en la confluencia de estas disciplinas.

Analizar las prácticas y metodologías que integran las Humanidades Digitales, la Enseñanza y la Historia Pública para la construcción de narrativas históricas interactivas y accesibles.

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Público objetivo: Investigadores, incluyendo profesores, doctores, doctorandos y estudiantes de maestría, de las áreas de Historia, Humanidades Digitales, Ciencia de la Información, Museología, Archivística y Comunicación Social.  Especialistas de museos, archivos, bibliotecas y centros de memoria que utilizan o elaboran plataformas digitales e iniciativas relacionadas con la Historia Pública.  Graduados con proyectos de Iniciación Científica pertinentes al tema.  Persona interesada en el uso de la tecnología para promover el acceso y la participación en el conocimiento histórico.