MINICURSO 9 - Proposta metodológica para pesquisa dos games/videogame como fonte histórica
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Nome do proponente: George Leonardo Seabra Coelho
Titulação, vínculo institucional e Mini Bio do proponente
Possui graduação - Bacharelado e Licenciatura - em História pela Universidade Federal de Goiás (2006), mestrado em História pela Universidade Federal de Goiás (2010) e doutorado em História pela Universidade Federal de Goiás (2015). Fez estágio pós-doutoral em História na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), na Universidade Federal de Goiás (UFG) e na Universidade Federal do Tocantins (UFT). Atualmente é Professor Adjunto no curso de Licenciatura em História da UFT-Porto Nacional e coordenador do PPGHispam-UFT. Também é coordenador do Núcleo de estudos Afro-brasileiros da UFT-Porto Nacional.Tem experiência na área de ensino de História, fotográfica, Literatura e História, com ênfase em História do Brasil e Literatura Modernista atuando principalmente nos seguintes temas: discurso e poder, literatura modernista, projetos de integração e pensamento autoritário brasileiro. Também desenvolve pesquisa abordando as relações entre Mídias, tecnologias e História, criador e líder do Grupo de Pesquisa em Mídias, tecnologias e História (MITECHIS). É Editora da revista Antígona (2763-9533), criador e Editor da revista Convergências: Estudos em Humanidades Digitais (2965-2758) e parecerista em mais de dez periódicos nacionais.
Quantidade de vagas ofertadas: 40 vagas
Ementa
Esse minicurso pretende discutir as Tecnologias Digitais de Comunicação e Informação (TDIC) na pesquisa em História. Para tanto, abordaremos as concepções de tecnologias digitais dentro do contexto social e cultural na contemporaneidade, particularmente uma proposta metodológica para a pesquisa em história pensando os games como fonte.
Público-Alvo: Alunos de graduação, pós-graduação, professores, Gamers e desenvolvedores
Metodologia:
Desenvolvimento do minicurso
Plataforma utilizada: Google Meet
Quantidade de Dias: 3 dias
Dias e horário das Sessões: 6, 7 e 8 ede maio, das 8h às 10h
Atividades desenvolvidas nos dias de oferta do minicurso
1º dia (8h às 10h):
2° dia (8h às 10h):
3º dia (8h às 10h):
Objetivos dos minicurso
a) discutir as possibilidades da incorporação das tecnologias digitais e games na pesquisa em História;
b) levantar questões referentes às Tecnologias Digitais e suas interfaces com a História;
c) problematizar o conceito de tecnologia
Diálogo com o evento
Referências
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